兒童使用 3C 產品，觀覽影音和社交這件事，已經成為了父母們最關心的問題之一。負面的影響和消息讓家長的心靈陷入焦慮，也因此各國陸續關注起了社群媒體禁令。我們會發現，當我們談到兒童使用螢幕，常常只問：「一天可以看多久？」但有間新創公司認為，更重要的問題是：「孩子看的內容，是怎麼被設計出來的？」

兒童串流 App「Maka Kids」主打 0 到 6 歲兒童，他們特別強調：平台不是為了增加觀看時間，而是為了支持兒童的健康發展。和一般影音平台不同，Maka Kids 不使用推薦演算法、不放廣告，也沒有自動播放。家長可以依照孩子需要選擇主題，例如善意、STEM、情緒調節或肢體活動，並設定觀看時長。當觀看時間結束時，平台會透過角色提示，協助孩子自然地從螢幕時間過渡到其他活動，減少「一關掉就崩潰」的情況。

它也建立了一套名為 Maka Imprint 的發展框架，據稱是與耶魯兒童研究中心研究人員合作研發，用來評估內容是否有助於語言、創造力、情緒能力、成長型思維等早期發展面向。平台上的節目會被檢視其節奏、刺激程度、色彩對比與敘事結構，盡量提供節奏較慢、刺激較低、具有故事性的內容。

除了用法律禁止兒童使用，Maka Kids 的設計邏輯，帶來了另一種可能。是否我們能夠以消費和創造新的市場的方式，倡議一個不以演算法為主導的平台，讓網路上的互動和觀覽重歸質樸？把兒童的情緒、發展與家庭使用情境，放在產品設計的核心，也可以成為另外一種好的產品。
對家長來說，這類工具不代表可以完全取代陪伴或媒體素養教育；但它提供了一個值得大家努力的設計方向。也提供我們國內另外一種產品設計的思考方向。

資料來源 ：
Maka Kids is redefining kids’ screen time with a streaming app optimized for well-being, not engagement | TechCrunch